昨日、中三の生徒が高校の偏差値(ランキング)がいまいちよく分からんと悩んでいました。

そんでその日の夜に市内(市外の高校もちょっとだけ)の高校を調べまくって、徹夜でまとめて完成！！

ほんで今日見せようとしたら

『別にいらん』

みたいな感じに・・・。



なんか

とてつもない

脱力感におそわれましたとさ。

中一の授業がありましたが

期末テストも終わったばかり(今日が最終日)なので

ほどほどにってな感じで授業。

とある生徒が

『会話は全部英語にしよ〜』

と言うのだから

みんなしゃべらんようになってもうた。

こっちの英語は習ってないとかで通じひんし。




慣れないことはするもんじゃねぇなぁ。

地元の中学校は期末テストの真っ最中。

それにつれて授業は増加。

なのに

『弟の空手の試合見に行くので休みます』

と休む生徒が・・・。

弟の応援に行くことが悪いわけではないのですが、今やるべきことを考えましょう・・・てな感じです。

引退試合をするわけじゃないんだから。

欠席する場合は塾に連絡を入れるのが普通ですよね。(というかして下さい)

基本的に保護者にしてもらうことにしていますが、生徒が連絡してきても良いです。

でも無断欠席する生徒もいます。

理由はイロイロあると思います。

『親が家にいなかった(仕事やらで)』の場合は連絡が無い場合が多いです。

まぁそれは仕方がないかもしれませんが、それでも自分で連絡してほしいですね。

でも親が不在で、『体調不良で寝ていた』とか『塾があるのを忘れていた(許される理由ではないですが)』とかなら連絡できないかも・・・

と、ここまでは想像できるとして、よく分からないのは親が家にいるけど欠席の連絡がない場合です。

たいてい10分くらいしても生徒が来ないときは家に電話します。

そのときに保護者の方に『今日あるんですか？』と言われるときがあります。

毎週同じ曜日で、同じ時間なのに何で無いと思ったのかな？

と思います。


塾にたいして関心が無いのか、それとも自分の子どもの生活を把握できていないのか・・・。


塾に関心がなくても連絡するのはマナーだと思うのですが、こっちの思い上がりですかね？

『テストで満点とったら、ジュースください』

『今度のテストで80点以上やったらアイスください』

『小テストで〜』

みたいなことをよく言われます。

そら頑張ってほしいですけど・・・。

ほうびがなければ頑張らんのか！！

って感じです。

犬じゃないんだから・・・。



たまには、ほうびも良いと思いますけどね。

生徒に

『先生、最近錦戸亮(NEWS・関ジャニ∞)に似てる』

って言われた。

まぁうれしいいんやけどこれっぽっちも似ていないという悲しい事実・・・。

それ以外でよく言われるのはドランクドラゴンの鈴木、関テレの片平なぎさ(お天気の人)とかかねぇ。







う〜ん

今日は中三の理科で小テストを実施。

どっから出題するかあらかじめ言うてたのに・・・。

問題が解けないというより、やろうとしてないですね。

何にもせずに

『できません！』

それは当たり前です。

そんなわけで、合格点が取れるまで(エンドレス)再テスト。





ガハハハハ！

今日は朝から晩(10時〜22時)まで授業でした。

10時〜12時(中三数学)
13時〜15時(中三数学)
15時45分〜17時45分(中三数学)
18時〜20時(中二理科・社会)
20時30分〜22時(高一数学)

まぁ個別指導が多いですけどね。

で、授業が終わってから他の高一の子が数A(期待値)について教えてくれと言うてきたので23時前まで教える。その子は家が塾の近くなのでよく残っていました。

その子が帰るときにいつも

『いつも遅くまですみません。帰るの気を付けてくださいね。』

って言うてくれます。


ウルルン滞在紀よりウルルンですわ。
頑張ってることにはいくらで協力しまんがな。こういうことがあると、こっちも頑張れるって感じっすね。











もちろん、いつも頑張ってますがね☆

今の時期、中学校では中間考査やってるとこが多いですよね。勉強しようと思ってワークと買いに行くと、よく『10分で分かる方程式』とか『誰でも30点up！』とかいうワークとか売ってますよね。

え〜、世の中そんなに甘くないです。

もちろん10分で分かる人もいるかもしれないですし、30点upする人もいると思います。

ただ、それまでの積み重ねや。好き嫌いで時間や点は人それぞれです。ホンマに分からないとこがあったら先生に聞いたりするのが一番だと思います。

それで教科書や学校のワークをやって、まだやるべきならワークを買いに行きましょうね。

まぁタイトルほどの大きな話ではないのですが・・・。

中三の理科の授業があったのですが、学校よりもだいぶ進んでいたので環境問題について生徒同士で話し合ってみました。

『環境問題』だと広すぎるので、まず何があるかを考えてみましょう。

・大気汚染
・地震
・津波
・地球温暖化
・火山
etc

まぁ環境問題ではないものもふくまれていますがね。でも南極の氷が溶けるせいで津波が起こったりしますしね。

今回は地球温暖化について話合いました。

地球温暖化とは？
原因は？
何が起こる？
少しでも抑えるためには？
京都議定書って？
バイオガソリン？
etc

みたいな感じでした。

理解を深めたことや新たに知ったことなど、イロイロあったようですが、中には

『感動した！！』

みたいなことを言ってくれる生徒もいました。

地球温暖化について、深いとこまで知れば少しでも考え方が変わるかもしれませんね。








バイフィス

今日は塾にクモがでました。

手のひらサイズ。

塾内、騒然

生徒、絶叫

オレは引き気味。


どうにかしようとしたけど逃げられたぁ↓↓

どうやったら捕獲できるでしょうかねぇ？



○○ブリホイホイとかかな？

う〜ん・・・

魚の卵と鳥の卵の違いは？

まぁ昨日の内容なんですが・・・。

まず魚の卵には殻が無く、鳥の卵には殻がありますね。
イクラやタラコには殻がありませんが、普通の玉子には殻がありますしね。

じゃあ何で殻があったり無かったりするんでしょうか？

・・・

これは卵を産む場所の違いですね。

魚は水中に産んで、とくにその卵が狙われるということはないんですが、鳥の卵は地上に産んで、しかも他の動物に狙われるですね。
そのために少しでも守るためにからがあるのです。



ちなみに人間は卵を産みませんよ(ピッコロは口から卵を吐きますよ

今日から夏期講習の後半が開始。
久しぶりに勉強の内容でも・・・。

動物の分類(似たような内容で以前書きましたが、もっと詳しく

動物には背骨があるセキツイ動物と，背骨が無い無セキツイ動物に分けれます。無セキツイ動物といえばイカ・タコなどの軟体動物や、カニやエビなどの甲殻類、それに虫などです。

ではセキツイ動物ですが、セキツイ動物は魚類・両生類・は虫類・鳥類・ほ乳類に分類できます。
5つに分類しているので、もちろんそれぞれに違った特徴があります。

呼吸法
魚類：えら呼吸
両生類：子・・・えら呼吸，親・・・肺呼吸と皮膚呼吸
は虫類：肺呼吸
鳥類：肺呼吸
ほ乳類：肺呼吸

体表
魚類：うろこ
両生類：(湿った)皮膚
は虫類：こうら，うろこ，皮膚など
鳥類：羽毛
ほ乳類：毛

仲間の増やし方
魚類：卵生(卵を産む)
両生類：卵生
は虫類：卵生
鳥類：卵生
ほ乳類：胎生(お腹の中で育ててから産む)

体温
魚類：変温動物(まわりの気温によって体温が変化する)
両生類：変温動物
は虫類：変温動物
鳥類：恒温動物(まわりの気温によらずほぼ一定)
ほ乳類：恒温動物

というように様々な違いがあります。
それに魚類と鳥類は同じ卵生でも，卵に違いが有りますしね。
何が違うかは考えて見ましょうq(＾∀＾)



んでわ

暑いとイライラするんかな？

と思うような出来事が。

春期講習より夏期講習の方がもめごとが多いです。

暑いからかなと思いましたが、教室内はクーラーで涼しいです。

原因は・・・昔から仲が悪かったみたいです。

う〜ん・・・

席を変えて・・・くらいしか思いつかないです。



何か良案を・・・。

夏休み

夏期講習がどの塾でもあると思います

もちろんうちの塾でも夏期講習が始まってます

受験生は一日4時間や6時間

そうじゃない子2時間とかです

受験生のなかでは部活をしながらの子もいます

将来のために走り続けています

ただ、勉強よりも部活よりも体の方が大切だと思いますので

休むことも必要です

かといってサボっていいというわけでもないので

その辺は自己判断で(えっ

体調が悪いのに無理して頑張ることはないってことです

それで悪化したら元も子もないので






んでゎ

昨日もケンカについての話を書きましたが、今日は別の教室で小学生の男の子と女の子がもめてました。

原因は

男の子が女の子に悪口を言う

女の子が怒ってちょっかいをだす

男の子が怒って女の子のお腹をたたく

・・・

自分は別の教室にいたんですが、何やら騒がしかったのでその教室に行って、今年一番のカミナリを落としました。

一応解決。

その日の授業は生徒がメチャマジメでしたね。たぶん自分の怒鳴り声が聞こえたんやろなぁ・・・。


『言葉』は使い方しだいです

人を感動させることもできれば傷つけることもできます

使い方を間違えないで下さい・・・

生徒のテストが終わった〜。

結果はまずまずですねヽヽ(゜∀゜


今日は緊急事態が発生。

いつも仲のよい女の子がケンカしてるのか、お互いに一切口をきかない感じです。

う〜ん・・・

普段はメッチャ仲良しな子なんですが、何があったんやろか？


来週までに仲直りしてるとええねんけど・・・

やっとテスト終わった・・・と思ったら高校生はまだ終わってなかった。

まだまだ頑張らなアカンな。


ファイト一発じゃ！！

学校の進度を確認するために生徒の教科書で、どこまで進んでいるかを聞いた。生徒が「ここまで。」って言ったので、教科書を見せてもらう。「ここらへんか〜」と思いつつ、前のページとかも見てたら

『Dear⇒・・・好きな人』

みたいな感じのことが書かれてました。なんのこっちゃと思いましたが、急に教科書を取られたので何やら見てはいけなかったようです。書いていることの意味は全く分からなかったし、目に入った程度で、ちゃんと見たわけではないのですが、謝るべきか見てないことにするか迷いました。迷ったあげく・・・

生徒『あっ』(教科書を取られる
オレ『ん？なんや？』(見てないことに
生徒『何もないです〜(汗』(シャーペンで、何か書いてるとこを黒くぬりつぶす
オレ『何があってん？』
生徒『はいっ』(教科書をオレに渡す

以前も恋の悩みについて書きましたが、この子とその子とは別の子です。以前の子は中3の女の子、今回の子は中2の女の子です。

悩み多き年頃なんですね。

自分が中学生のときも女の子は恋について悩んでいたんだろうか・・・。

みなさんはどういうときに怒りますか？いきなり何の質問やねんって感じですね。どういうことかと言いますと・・・

生徒『先生でも怒ることあるん？』

って聞かれました。

オレ『怒ることはあんましないなぁ。でも叱ることはけっこうあるかな。』

基本的に怒ることは少ないです。叱ることは多いです。一時の感情で怒鳴り散らすことはしないようにしています。じゃあどういうときに叱るかですね。

自分が怒るかどうか聞いてきた子に対しては怒ったことも叱ったこともない気がします。というか、中学生以上の子にはあんまし叱りません。高校生以上の子にはほとんど叱ることは無いです。つまり小学生に一番叱ります。

小学生と中高生の何が違うというと、授業態度が全然違いますね。計算ができない、漢字が書けないとかでは叱りません。人それぞれ理解度は違うし、計算ができないのは自分の教え方に問題があるからと思っています。しかしできないからといって授業中に雑談をしたり、平気で遅刻をしてくるような子には容赦なしですね。
授業中に雑談するのは他の生徒に迷惑ですし、(理由も無く)遅刻は問題外ですね。勉強ができなくても時間通りに来るのは人として当たり前です。

小学生は遅刻はありませんが、雑談が多いですね。学校ではどんな授業態度やねんって思いますが・・・。学校では注意しないのかな？

そんなわけで、小学生と中高生との自分の評価が全然違います。評価というか小学生は怖がってますね(汗

塾の先生の中で一番怖いとか言われたし・・・